domingo, 14 de marzo de 2010

Ausentismo docente

En esta nota se aportan algunos datos sobre el ausentismo docente. Te proponemos acercarte a su lectura con sentido crítico y si quieres compartir tus comentarios con nosotros puedes usar la opción al pie de ésta entrada.

miércoles, 10 de marzo de 2010

Para ayudar al pueblo chileno desde Azul

El CE.RE.CHI. (Centro de Residentes Chilenos) “Gabriela Mistral de Azul” informa a la comunidad azuleña que ha lanzado la campaña solidaria Azul ayuda a Chile. La misma responde a lo pautado por la autoridad chilena competente y se encuadra en lo que establecen las normas internacionales como Organización Panamericana de la Salud (OPS), Organización Mundial de la Salud (OMS) y Naciones Unidas (ONU).

Se han determinado los siguientes elementos prioritarios:

*Ropa de cama en general entre ellos colchones, frazadas, sábanas y sacos de dormir.

*Artículos de aseo indispensables tales como jabón, toallas, pasta dental, champú, cloro, papel higiénico y pañales desechables.

*Alimentos no perecibles como leche en polvo, conservas, azúcar, té, café, harina, aceite y bidones de agua.

Se agradecerá no considerar ropa y vestimenta debido a que ya se han recibido en cantidades suficientes y no constituyen prioridad. Por expresa disposición del Ministerio de Salud de Chile, no serán recibidos medicamentos de particulares aunque aparentemente estén aptos para el consumo.

Para quienes desean donar dinero puede enviarse vía banco HSBC Bank Argentina cuya Cuenta Corriente en Pesos es: Nº 6913-301784 y Caja de Ahorro en Dólares Nº 6918-093332. Los teléfonos del banco HSBC son 011-4323.4601/ 011-4320.2800 (interno 34601).

Así mismo en el Consulado funciona un servicio que permite brindar información sobre personas afectadas por el terremoto, con problemas de comunicación. En este caso dirigirse al siguiente correo electrónico kdurdilesd@minrel.gov.cl especificando nombre de la persona buscada, apellido, dirección, comuna, región y si es posible el RUT.

Lugares de recepción hasta el día sábado 13 de marzo:

 Iglesia Alianza Cristiana y Misionera. Necochea 623, de 8 a 12 Hs.

 Sede PRO. Av. 25 de mayo 727, de 18 a 21 Hs.

 Av. Juan B Justo 1473, (Villa Piazza Sur) por la tarde.

 Parroquia de la ciudad de Tapalqué

 Teléfonos para retirar a domicilio 15509329 - 15590323

domingo, 7 de marzo de 2010

¿Puede un ser limitado pensar sin límites?

Para ayudar a Chile

El siguiente artículo tiene un buen mapa donde se detallan a quiénes se puede recurrir para ayudar a nuestros hermanos de Chile que sufren las consecuencias del sismo y de las desigualdades sociales productos de nuestros egoísmos e individualismos. ¿Cómo estaríamos nosotros en Azul ante una situación semejante?

viernes, 26 de febrero de 2010

"Los niños son como las flores..."


Ya nos vamos preparando para cursar regularmente nuestra carrera de Psicopedagogía y me pareció oportuno advertir que no perdamos de vista que toda nuestra formación debe tender al perfeccionamiento integral de la persona. Cada día, cada tarea, cada estudio que emprendemos se entiende en, desde, y para la persona.
Para ir entrando en clima de aprendizaje áulico,quisiera proponerles un ejercicio que nos vaya preparando a pensar la realidad de la enseñanza y el aprendizaje. El fragmento que sigue, es un extracto realizado con cierta arbitrariedad de alguna de las lecturas que realicé en las vacaciones. Por ahora baste esta información, me comprometo a dar mas detalles, si es que hay participación a partir de esta entrada.
Después que lean el fragmento les propongo usar la opción comentarios para responder algunas de las siguientes preguntas o formular las consideraciones que les surjan a partir de la lectura:
¿En qué época se pueden ubicar estos consejos que alguien le da a una madre que consulta sobre la educación de su hija? ¿Cuál (o cuáles´) de éstos consejos consideras acertados y cuáles no seguirías? ¿Por qué? ¿hay algunos que te parecen mas importantes que otros? ¿te parece que se atiende a la formación integral de la hija de la madre que consulta?... Estas y otras preguntas que vos también te hagas y tal vez quieras compartir con nosotros, nos ayudaran a pensar. 
El fragmento dice así:

"...cuando tenga la edad de aprender a leer, háganle unas letras de algún material, y a cada una su nombre, y que juegue con ellas para que el mismo juego sirva para aprender jugando: que no baste que aprenda las letras y el nombre de las letras en orden, como si las aprendiera de memoria; sino muchas veces cámbienle el orden y mezclen unas con otras, y pongan las que van en el medio últimas, y con las primeras las del medio, para que no solamente las conozca por el sonido,sino también por la vista. Y cuando ya comience a escribir con su mano tierna y temblando, hagan que otra persona mayor ponga su mano sobre la suya para que vaya guiando sus dedos tiernos...que junte las sílabas unas con otras; y para que lo haga con gusto y cuidado, prométanle algún regalito de los que suelen agradar a su edad. Y para que mejor aprenda sea en compañía de otras...y si acaso fuere algo dura y tarda en aprender, no hay que retarla; mejor es despertar su ingenio con alabanzas, para que cuando lo hiciere mejor que las otras, se alegre...
En una cosa es muy importante poner mucho cuidado y es, en que no aborrezca el aprender, porque si en la niñez aborrece los estudios, se acostumbrará a aborrecerlos cuando sea mas grande...búsquenle maestro de vida honesta, edad probada y ciencia competente...
...que no se acostumbre a pronunciar las palabras medio entre dientes y comiéndose la mitad de la palabra...
La experiencia nos enseña que lo que aprendemos en la niñez y se mama con la leche, dificultosamente se olvida...
...con dificultad se puede corregir lo que se consintió muchas veces hacer...
...acostúmbrese desde niña a no beber vino...
La principal maestra de tu hija debes ser vos, de tal manera que la niña se admire de ver tus buenas costumbres...que siempre será mejor ser enseñada con buenos ejemplos que con voces y gritos.
...no la dejes jamás ir a parte ninguna sin tu compañía...no consientas jamás que se ría y burle de ella ningún chico...
Mira que los niños son como las flores, como las violetas, como la azucena y el azafrán, que facilmente perecen y cualquier aire frío los corrompe..."

domingo, 14 de febrero de 2010

Becas

CapacitaciónUn mundo de becas y oportunidades

La oferta es variada y tentadora, tanto en la Argentina como en el exterior; hay algunas, las menos conocidas, que no reciben postulantes por falta de difusión

lanacion.com | Economía | Domingo 14 de febrero de 2010

martes, 9 de febrero de 2010

¡FELIZ CICLO LECTIVO 2010! - AÑO DEL BICENTENARIO


¡BIENVENID@S! al 2010.

Comenzamos un nuevo ciclo lectivo. Para nosotros, los argentinos - también para otros países de la América Hispánica - , este año tiene el marco especial de la conmemoración del Bicentenario de nuestro Primer Gobierno Patrio.

Si comienzas tu carrera de Psicopedagogía en el Instituto, esperemos que encuentres en esta herramienta, un servicio más para tu formación de grado. Si ya estás preparando finales y te surgen dudas, sabes que puedes contar con los canales de comunicación que hemos previsto durante el año, entre ellos este mismo blog.

Esperamos que con tus aportes, durante este año, podamos dar pasos para enriquecer esta herramienta de aprendizaje. Siempre son útiles al efecto, tus críticas, sugerencias, colaboraciones, que te pedimos hagas llegar a través de la opción comentarios al pie de cada entrada.

Si eres nuevo en el blog, tómate un tiempo para recorrer las distintas entradas, desde la mas antigua hasta las últimas que realizamos en el ciclo lectivo anterior, y tendrás una idea de lo que puedes encontrar en él.

Si llegas a la Institución, y estás realizando el taller de ingreso, nos alegra que hayas elegido realizar este trayecto formativo y esperamos poder brindarte todo aquello que buscas al iniciar tu carrera de Psicopedagogía.

Con el afecto y la alegría de formar parte de un grupo de personas que disfruta de enseñar y aprender a diario, esperamos que podamos transitar unidos por los caminos de la Paz y el Bien, y demos pasos para responder dignamente a quienes nos legaron estos doscientos años de camino hacia una independencia soberana.