El saber que no sabemos

“Si no sé que no sé, creo que sé
si no sé qué no sé, creo que no sé
hay algo que no sé y que debería saber.
No sé qué es lo que no sé,
y, sin embargo, debería saber.
Y me siento como un tonto
si parezco no saber eso
ni tampoco saber qué es lo que no sé.
Por lo tanto finjo saberlo todo.
Esto me destroza los nervios
ya que no sé qué es lo que debo fingir que sé
por lo tanto finjo que lo sé todo.
Me parece que tú sabes
qué es lo que yo debería saber
pero no pueden decirme qué es,
porque no sabes que no sé lo que es.
Tal vez tú sepas lo que yo no sé.”


Este texto me pareció interesante para debatirlo porque puede dar lugar a muchas y diferentes opiniones.
Yo creo que muchas veces andamos por la vida tratando de demostrar que “la tenemos clara” sin tener conciencia de que, en realidad, la vida es un misterio que merece que nos detengamos y la “pensemos”. Estaría bueno que todos seamos humildes y honestos frente al mundo y así nos dejemos sorprender por las maravillas que existen en él…de esta manera, seguramente, podríamos descubrir grandes cosas en las pequeñas…

Sofía Rincón

PD: No sé quien es el autor del texto inicial, por eso no puedo compartirlo con ustedes.

Los que ya se animaron

Son numerosos los educadores que ya hace mucho tiempo que se han animado a las nuevas tecnologías. Vos que estás dando tus primeros pasos en la formación de grado tenés la oportunidad de recorrer un camino que otros van haciendo al andar.

Te invitamos a recorrer la red con tu buscador y buscar blogs educativos y comunicárnoslo a través de los comentarios.

Te propongo visitar

http://te-comunico.blogspot.com/2009/04/leticia-leonardi-el-desafio-de.html?showComment=1240706820000#c1965597498178450024

donde vas a encontrar - entre otros elementos interesantes, una entrevista sobre el uso de las nuevas tecnologías que seguramente te motivará en la reflexión.

Nos aceptaron en "maestroteca"

Compartimos con los visitantes del blog la inclusión de un nuevo vínculo:

hemos sido aceptados como blog educativo en la comunidad http://www.maestroteca.com/

de la que a partir de hoy encontrarás un enlace en la Lista de Vínculos.

Allí encontrarás mucho material que te ayudará en tu formación de grado, si te llegas a él con sentido crítico.

Si recorres el sitio y encuentras material que nos ayude en nuestra formación de grado no dudes en comunicárnoslo a través de los comentarios a las entradas o por las vías de enlace que hemos establecido.

Recuerda que es tu participación la que posibilitará que esta herramienta de aprendizaje pueda crecer y convertirse en un espacio más para reflexionar sobre nuestras propias prácticas con vistas a lograr una mejor educación para todos.

Jornadas de Capacitación

Una estudiante de nuestra institución nos ha hecho llegar esta invitación que difundimos para que quienes estén interesados se comuniquen con los organizadores. Se trata de unas Jornadas intensivas de capacitación que se realizarán el 16 de Mayo de 2009 en Azul y en las que se prevee tratar los siguientes temas:

Ø La Educación como promotora de Salud. Prevención de Adicciones en el Ámbito Escolar.
a cargo de Lic. Fedra Tedesco.
Ø Técnicas Básicas en el trabajo de Orientación y Acompañamiento a familias de personas abusadoras y adictas a cargo de Counselor Juan Facundo Cincunegui
Ø Salud Reproductiva en Nivel Inicial a cargo de Dra. Marta Susana Rempel
Ø Historia y ficción en Educación Prof. Marcela Alonso a cargo de Alejandro Delgado, Apuntador de TV
Los destinatarios de las Jornadas son :
Estudiantes de 2º año en delante de Psicopedagogía.
Estudiantes de profesorados y magisterio, avanzados.
Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Fonoaudiólogos, Profesionales del área de la educación en ejercicio profesional en cualquier área de competencia.
Docentes y Profesores de Áreas afines a las temáticas.
Vacantes: Limitadas, reservas con 50% de seña.
Arancel: $ 100.- por participante.
10 % de descuento por dos o más inscriptos de la misma institución.
Informes e Inscripción: de 10 a 17 hs
Andrea B. Bonifacio - Tel: (02281) 42-2227
(02281) 15-500959
E-mail: andreabonifacio1968@yahoo.com.ar

Ver de qué se trata

Probablemente en estos días llegues por primera vez a este sitio virtual y, quizás, lo hagas con un sentido de "ob-ligación", en tanto se te ha propuesto como una parte del proyecto anual en el espacio curricular que estás cursando. "¿Por qué estoy acá recorriendo un blog?, ¿me ayudará para aprender lo que es de mi interés?", pueden ser algunos interrogantes que surjan. Debe haber otros, si quieres los puedes subir a la red mediante la opción comentarios.

Lo que queremos proponerte ,si es que llegas en tus primeras visitas a la página, es que la recorras, que te detengas allí donde hay algo que despierte tu interés o curiosidad, y trates en principio de "ver de qué se trata".

Familiarizarte con este instrumento que pensamos para ayudarte en tu trayecto formativo, es un paso que te animamos a dar, para que encuentres también en él un lugar de estudio, o un sitio que se agregue a tu lugar de estudio. (http://serapioygregoria.blogspot.com/2008/01/mi-lugar-tu-lugar-nuestro-lugar.html )

Cuando lo visites una, dos o tres veces, y tengas una idea mas acabada de su contenido, entonces no dudes en realizar en clase todas las consultas que consideres necesarias. También puedes hacerlo usando el correo que pusimos a tu disposición para acercar tus dudas.

Tal vez llegaste hasta aquí sin muchas ganas. Si fue así, diste un paso muy importante: el primero. En todo acto educativo hay que comenzar siempre por tareas pequeñas e insistir una y otra vez sin desalentarse. "Para fortalecer la voluntad lo mejor es seguir una política de pequeños vencimientos: hacer las cosas sin ganas, pero sabiendo que esa es nuestra obligación; después llevar a cabo otras tareas que cuestan, porque sabemos que es bueno para nosotros y, mas tarde, abordar aquello otro, aunque no nos apetezca, porque esa es la manera de formarnos integramente; finalmente negarnos aquel pequeño capricho, para entrenarnos en el arte de ser mas dueños de nosotros mismos. Así consigue una persona subirse en el jumbo de los propósitos y las pequeñas resoluciones a base de lo menudo" (1).

Cada vez que te llegues a una entrada del blog estarás dando un "paso menudo", pero que esperamos lo entiendas como esos primeros pasos que te van a permitir, en tu ejercicio profesional, dominar una herramienta de aprendizaje más, reflexionar sobre la práctica de usuario de la herramienta y proponer vías de solución frente a los problemas de aprendizaje que se puedan suscitar a partir de su uso.

(1) Rojas, Enrique, La conquista de la voluntad, Planeta , Bs.As., 1995, pag. 44

Seminario para Vacaciones de Invierno

"Enclowntado de conocerte"

es un seminario que te puede acercar a una técnica que puede ser de mucha ayuda si tu interés es lograr vínculos pedagógicos - didácticos importantes, en especial con niños y niñas, sin descartar la posibilidad de llegar a otras edades con una propuesta innovadora. Proximamente en Azul y con vacantes limitadas, durante las "Vacaciones de inverno" se dictará en 8 jornadas intensivas de tres horas cada encuentro, lo que te permitirá aproximarte a esta expresión artística.

"Tecnica y dinamica de clown", estará a cargo de la Profesora Flavia Salto, quien proporciona como Te. de contacto (02281) 15-536759. Para más Informes e inscripción podés dirigirte al telefono de contacto o en La Criba , Bolívar 674 de Lunes a Viernes a partir de las 19 :30 hs.

Si prefieres comunicarte via mail, podés hacerlo a: flaviasalto@hotmail.com

"pArA AbrRiGarrRsE dE La rIsA!!, dEsPuEs nO DiGaS QuE No tE AvIsE", nos propone Flavia.

Si te interesa participá de "eNcLoWnTaDo De CoNocErtE" y después nos contás.

Debates virtuales y aprendizaje

Uno de los desafíos más importantes que tendrá que afrontar la Psicopedagogía durante el siglo XXI, es el relacionado con el impacto que las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) tienen en las comunidades educativas.

Las vías de comunicación abiertas constituyen verdaderas redes que nos pueden servir para terminar enredados o para pescar. Lo inevitable es que el ciudadano del siglo XXI debe APRENDER A MANEJAR LAS REDES para EVITAR QUEDAR ENREDADO.

En este orden existe un movimiento internacional de adecuación de las legislaciones de cada país a cánones internacionales que se van construyendo con la participación de diversos factores de poder, la mayoría de ellos desconocidos para nosotros que somos usuarios o destinatarios de las acciones que se realizan a través de las redes de comunicación.

También en Argentina - siguiendo un movimiento internacional en ese sentido - se están actualizando los marcos legislativos y en ese contexto se ha comenzado a debatir un Proyecto de Ley que una vez que logre su aprobación y promulgación pasará a ser el marco regulatorio de muchos de los aspectos cotidianos de nuestras vidas.

En este sentido las mismas redes ponen a disposición de los usuarios herramientas para el debate. Y es sobre esto que queremos hacer centrar tu atención. Una ley ahora puede tener el aporte de todos los ciudadanos que acceden a las TIC y desean comprometerse en los debates que se abren en distintos niveles. A modo de ejemplo te invitamos a visitar

http://artepolitica.com/ley-de-servicios-de-comunicacion-audiovisual/

donde una comunidad que, desde sus propia ideología y con su propia intencionalidad política, elabora un instrumento de participación en el que todo aquel que lo desea, con mínimos conocimientos en el uso de las herramientas informáticas puede realizar sus aportes con relación a un proyecto de ley que comienza a debatirse en la sociedad. Este tipo de participación - impensable poco tiempo atrás - será cada vez mas común. De hecho ya lo es en sociedades mas desarrolladas .

Mas, ¿qué problemas con relación a la enseñanza y el aprendizaje nos plantean estas nuevas realidades comunicativas? ; ¿cómo se procesa la intervención de los usuarios en sitios de debates?; ¿estos sitios favorecen la formación de un ciudadano crítico y participativo?...

Estas son sólo algunas de las preguntas que podemos hacernos. Vos seguramente tendrás otras. Aquí tienes un lugar para formularlas. Usa la opción comentarios y comparte con nosotros tus inquietudes.